一學區(qū)開展新教師診斷課活動

為全面促進學區(qū)新教師課堂教學能力提升，5月10日至16日，一學區(qū)教務科對本期新入職教師開展了一次診斷課活動。

參與活動的新教師們精心準備，借助多媒體、運用多樣化的教學手段，努力上好每一節(jié)課，激發(fā)學生學習的興趣，提高課堂學習效果。

活動結束后，教務科組織召開了新教師診斷課總結會暨傳幫帶指導教師座談會，與授課教師進行面對面交流，就教學基本功和課堂組織能力等方面給予點評，對課前教學設計和高效課堂的重要性及課堂組織結構等方面進行了強調說明。

通過開展新教師診斷課活動，不僅為新教師搭建了一個展示自我、提升自我的平臺，也為各位新教師們迅速成長打下堅實基礎。